クラス内での“孤立傾向”を可視化するシステムが登場…早期発…

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児童・生徒のコミュニケーションログを可視化した図(画像提供:NTTコミュニケーションズ)
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児童・生徒が回答を書き込んだシートの一覧(画像提供:NTTコミュニケーションズ)
児童・生徒が回答を書き込んだシートの一覧(画像提供:NTTコミュニケーションズ)
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この図では、クラスに大きく3つのグループが存在することを示している(画像提供:NTTコミュニケーションズ)
この図では、クラスに大きく3つのグループが存在することを示している(画像提供:NTTコミュニケーションズ)
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「WEBQU」イメージ(画像提供:NTTコミュニケーションズ)
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