タブレット端末の導入で、授業中「机が狭い」と不便さを感じていた長野県松本市の中学生が、机を拡張するパーツの導入を市に要望した。
「筆箱すら置くスペースがない」
松本市の曽根原教育長に提案書を手渡した丸ノ内中学校の3年生4人。
解決したい悩みは―。
丸ノ内中のプレゼン:
「机が狭く、学習に支障が出ているのを改善するにはどうしたらいいか」
授業はタブレット端末やパソコンを使って行われているが、プリントなども広げるため、「机が狭い」と感じていた。
丸ノ内中のプレゼン:
「筆箱すら置くスペースがない状況で、これでは快適な学習はできない」
机の“拡張パーツ”を手作り
不便さを解消しようと、2025年から解決策を考えてきた4人。
スペースにゆとりを生むため、手作りしたのが机を10センチ余り拡張するパーツだ。
丸ノ内中3年・武田哲太朗さん:
「10センチ拡張するだけでもプリントとタブレットを縦に置ける」
教育長に解決策を“直談判”
全校へのアンケートや、商品化している企業の協力も得て「拡張パーツ」のメリットや必要な予算などをまとめ、教育長に「直談判」した。
丸ノ内中3年・中嶋健人さん:
「必要性というのは、教育長さんたちに自分たちから伝えなければいけないなと」
丸ノ内中3年・上田翔さん:
「課題の部分も含めて、これからも市役所と一緒にやっていければうれしい」
丸ノ内中3年・浅輪壮さん:
「中学校もそうなんですけど、松本市を超えて、県までできたらいいなって」
教育長は―。
松本市・曽根原好彦 教育長:
「自分たちが社会を変えると動いていることも感銘を受けました。予算編成ができるように努めたいですが、がんばります」
4人は今後、学校で拡張パーツを使った実証実験なども行う予定だ。
